Smartick

smartick.com

Qué hace Smartick

Smartick es una plataforma española de aprendizaje en línea para niños de 4 a 14 años que utiliza inteligencia artificial para adaptar el contenido al nivel y al ritmo de cada alumno. La empresa fue creada por Daniel González de Vega y Javier Arroyo, y opera a través de la sociedad Sistemas Virtuales de Aprendizaje, S.L., con domicilio social en Málaga. Su propia web sitúa el inicio del proyecto en 2009, mientras que parte de la prensa local fecha la fundación en Málaga en 2011.

El producto central es un método de matemáticas basado en sesiones diarias de unos 15 minutos. Las primeras sesiones sirven para evaluar el punto de partida del niño y, a partir de ahí, el sistema genera un plan de estudio personalizado, corrige los ejercicios de forma automática y ajusta la dificultad según las respuestas. Para mantener la constancia, la plataforma incorpora un sistema de recompensas con estrellas virtuales que se canjean en una tienda interna para personalizar un avatar. Con el tiempo, la oferta se ha ampliado a lectura, programación (coding) y pensamiento crítico, y la empresa ha anunciado también proyectos de ajedrez y una herramienta de medición del nivel matemático llamada monk.es.

El modelo de negocio es principalmente de suscripción dirigida a familias, con un periodo de prueba gratuito antes de contratar un plan. A esa base se suman acuerdos con colegios de España y Latinoamérica y un programa de becas para alumnos sin recursos. En 2023 la compañía declaraba unos 45.000 alumnos, de los cuales 25.000 eran de pago, 10.000 procedían de colegios y 10.000 eran becados; en 2026 la prensa recoge que supera los 50.000 alumnos y que tiene usuarios en un centenar de países, aunque la web habla de familias en 190 países.

Un rasgo distintivo de Smartick es su financiación: según la prensa económica, la empresa ha crecido sin recurrir a fondos de capital riesgo, lo que la diferencia de buena parte del sector edtech. No hay cifras públicas de facturación ni de plantilla en las fuentes consultadas.

En cuanto a reconocimientos, la plataforma fue finalista en la categoría de matemáticas de los EdTech Awards 2025 de EdTech Digest, como única empresa española de esa edición, y ya lo había sido en 2022. En 2024 figuró en la lista de las 250 empresas de tecnología educativa más relevantes elaborada por la revista Time. Su cofundador Javier Arroyo ha recibido además una Eisenhower Fellowship.

En el mercado español compite con otros métodos de refuerzo de matemáticas, tanto presenciales, como Kumon, como digitales. Frente a soluciones dirigidas a centros escolares, como Innovamat, Smartick se orienta sobre todo al uso en casa, con sesiones breves y diarias que no dependen del profesor. Su posición combina un enfoque de producto propio, una presencia internacional notable para su tamaño y una trayectoria de más de quince años en el sector.

Fundadores y equipo directivo

Fundadores

• DGDaniel González de VegaCofundadorLinkedIn
• JAJavier ArroyoCofundadorLinkedIn

Solo cargos públicos tal como figuran en la web de la empresa, LinkedIn público o prensa. Si un dato no está al día, escríbenos.

Productos y servicios

• Smartick Matemáticas. Método online adaptativo de matemáticas para niños de 4 a 14 años, con sesiones diarias de unos 15 minutos, evaluación inicial y corrección automática.
• Smartick Lectura. Programa de comprensión lectora con el mismo formato de sesiones diarias adaptativas.
• Smartick Coding. Módulo de programación para niños, contratable por separado.
• Pensamiento crítico. Contenidos de pensamiento crítico integrados en la plataforma.
• monk.es. Herramienta que mide el nivel matemático del alumno con una prueba de unos 30 minutos.
• Smartick para colegios. Uso de la plataforma en centros escolares de España y Latinoamérica.

Modelo de negocio y tecnología

Modelo de negocio. Suscripción B2C para familias (prueba gratuita y planes de pago, incluida suscripción anual), complementada con acuerdos con colegios (B2B2C) y un programa de alumnos becados.

Tecnología. Plataforma web y apps (iOS/Android) con sistema de inteligencia artificial que adapta en tiempo real la dificultad y el contenido de cada sesión al rendimiento del alumno; contenido actualizado periódicamente (cada seis semanas, según la empresa).

Competidores y alternativas

• Innovamat (España): Matemáticas para centros escolares (B2B); competencia indirecta.
• Kumon (Japón): Método de refuerzo de matemáticas y lectura, principalmente presencial.
• Nannyfy (España): Clases y actividades online para niños; competencia indirecta según el listado de partida.

Trayectoria

1. 2009Inicio del proyecto Smartick, según la web corporativa. ↗
2. 2022Finalista de los EdTech Awards. ↗
3. julio de 2023Declara unos 45.000 alumnos (25.000 de pago, 10.000 de colegios y 10.000 becados) y 35 colegios en España y Latinoamérica. ↗
4. 2024Incluida por Time entre las 250 empresas edtech más relevantes del mundo. ↗
5. abril de 2025Finalista en la categoría de matemáticas de los EdTech Awards 2025, única empresa española. ↗
6. julio de 2026La prensa recoge más de 50.000 alumnos y presencia en 100 países. ↗

Premios y reconocimientos

• Finalista EdTech Awards 2025 (categoría matemáticas), EdTech Digest (2025)
• Time: 250 empresas edtech más relevantes (2024)
• Finalista EdTech Awards (2022)

Noticias

• 07/2026 Historia de una alumna malagueña de Smartick · El Español (Málaga)
• 04/2025 El método Smartick, el único español entre los finalistas EdTech Awards 2025 · Qué!
• 07/2023 El antídoto de Smartick contra la crisis de la educación · The Objective

Preguntas frecuentes

Fuentes

1. Smartick - web oficial (2026-10)
2. Smartick - Team (2026-10)
3. Smartick - Términos de uso / aviso legal (2026-10)
4. El Español Málaga (2026-07-16)
5. Qué! - EdTech Awards 2025 (2025-04-15)
6. The Objective (2023-07-28)

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